Oaxaca de Juárez, 17 de marzo. El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), a través de la Dirección de Tecnologías Educativas, desarrolló el Atlas digital del estado de Oaxaca: Guelaguetza de aprendizajes, que se encuentra a disposición de docentes, estudiantes, madres y padres de familia, así como sociedad en general, el cual pueden consultarse y enriquecerse con sus aportaciones.
Como parte de las acciones que fortalecen el proceso de aprendizaje y el desarrollo de habilidades digitales, el director general del IEEPO, Francisco Ángel Villarreal promueve esta herramienta pedagógica que impulsa la valoración de la riqueza cultural.
De esta manera, a través del Atlas Digital se afianza la valoración de la riqueza cultural, étnica, lingüística, histórica, social y natural del estado, mediante la creación de recursos didácticos acordes al contexto y a los contenidos de las asignaturas con ilustraciones, fotografías, videos, audios, presentaciones multimedia y textos en lenguas maternas.
Por medio de un mapa digital, se organizan diferentes recursos educativos elaborados por docentes, estudiantes, madres y padres de familia, así como miembros de la sociedad interesados en fortalecer y mejorar la educación básica, los cuales ayudan a conocer mejor la riqueza del estado, intercambiar saberes con otros estudiantes de las distintas regiones y disfrutar de los recursos creados por otros docentes, al mismo tiempo que desarrollan habilidades digitales.
El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) a través de la Dirección de Tecnologías Educativas invita a participar en esta Guelaguetza de aprendizajes y recursos, aportando imágenes, fotografías, videos, audios o textos que permitan a niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos conocer el medio en el que viven y fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de educación básica de Oaxaca.
La Guelaguetza de aprendizajes: Atlas digital del estado de Oaxaca se puede consultar en la página web https://atlas.ieepo.gob.mx/
Compartir
