Oaxaca de Juárez, 31 de julio. La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) anunció este viernes que repetirá el examen de ingreso a un grupo de aspirantes, luego de que la Comisión Técnica encargada de revisar el proceso de admisión 2026 concluyera que existen elementos suficientes para volver a evaluar a quienes obtuvieron los puntajes más altos.
Durante la conferencia en la que se presentaron las conclusiones de la investigación, el presidente de la Comisión Técnica, Eduardo Bárzana García, explicó que la recomendación busca garantizar que el ingreso a la máxima casa de estudios se realice bajo los principios de equidad, transparencia y mérito académico.
La decisión llega después de varios días de análisis, luego de que la UNAM detectara posibles irregularidades en el primer examen de admisión realizado completamente en línea.
¿Qué pasará con los aspirantes?
De acuerdo con lo informado por la Comisión Técnica, la UNAM convocará nuevamente a presentar el examen a las personas aspirantes que obtuvieron el mayor número de aciertos, con el objetivo de verificar que sus resultados correspondan a sus conocimientos y asegurar condiciones de igualdad para todos los participantes.
La Universidad aclaró que esta medida forma parte de una revisión extraordinaria derivada de las anomalías detectadas durante la aplicación del examen.
¿Por qué repetirán el examen?
Bárzana García recordó que el concurso de selección 2026 fue el primero en realizarse totalmente en línea y que, para su aplicación, la Universidad contrató a la empresa Territorium Life, especializada en evaluaciones digitales.
Explicó que el proceso fue supervisado mediante herramientas de inteligencia artificial y revisión humana, mecanismos con los que se identificaron diversas irregularidades, entre ellas el uso de teléfonos celulares, la presencia de otras personas durante la evaluación y casos de presunta suplantación de identidad.
Como consecuencia, la UNAM canceló alrededor del 2 por ciento de los exámenes aplicados y citó a algunos aspirantes para realizar una evaluación presencial.
Según expuso el académico, quienes fueron llamados a esa segunda prueba obtuvieron resultados considerablemente menores, situación que fortaleció las sospechas de que pudieron haber recibido ayuda indebida durante el examen en línea.
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