Oaxaca de Juárez, 6 de agosto . El Gobernador Salomón Jara Cruz reprobó el calzado “Oaxaca Slip On” presentado por el diseñador Willy Chavarría y la empresa Adidas, quienes utilizaron, sin autorización ni reconocimiento, los huaraches tradicionales de Villa Hidalgo Yalalag, como base estética de este modelo.
En este sentido, el Mandatario estatal aseveró se procederá conforme al marco jurídico nacional e internacional en la materia y se enviará un recurso de protesta por elaborar un producto propiedad cultural de este municipio oaxaqueño al diseñador y la empresa, solicitando suspenda la comercialización del modelo, así como un proceso de diálogo y reparación de agravios con la comunidad de Yalalag.
“Ya iniciamos el diálogo con las autoridades de Yalalag; la adopción de elementos culturales de los pueblos originarios con fines comerciales sin consentimiento libre, previo e informado, constituye una violación a sus derechos colectivos”, puntualizó.
Cabe destacar que la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Oaxaca en su Artículo 16, las leyes de Derechos de los Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas y de Desarrollo Cultural para el Estado de Oaxaca reconocen el derecho de los pueblos indígenas a la libre determinación, la autonomía y a la conservación de su patrimonio cultural, tanto material como inmaterial.
La reforma al Artículo 2 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos considera a los pueblos indígenas como sujetos de derecho y les da la facultad jurídica para defender su patrimonio material e inmaterial.
Así también, el Artículo 31 de la Declaración de las Naciones Unidas Sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas señala que es un derecho de las comunidades mantener, controlar, proteger y desarrollar su patrimonio cultural, conocimientos tradicionales y expresiones culturales.
El Gobierno del Estado respalda la defensa del patrimonio vivo de los pueblos de Oaxaca y brindará el acompañamiento necesario a las autoridades para ejercer las acciones legales correspondientes.
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