Oaxaca de Juárez, 20 de abril.Obtener indicadores como signos vitales, índice de estrés, hemoglobina, además de estimaciones de riesgo de hipertensión, obesidad y diabetes, por ejemplo, es posible mediante un escaneo facial, lo cual forma parte de las acciones que se llevan a cabo en las Jornadas de Salud Integral en las cinco facultades de Estudios Superiores (FES) de la UNAM.
.jpg)
El titular de la Dirección General de Atención a la Salud (DGAS), Gustavo Olaiz Fernández, informó lo anterior y también que se efectúan desde hoy hasta el 22 de mayo de la siguiente manera:
Las 25 Jornadas inician en la FES Iztacala (20-24 de abril); continuarán en Acatlán (27-30 abril); Aragón (4 al 8 de mayo); Cuautitlán (11-14 mayo); y finalizarán en Zaragoza (18-22 de mayo). Precisó que no habrá restricción de personas en los servicios que se ofrecerán de 11:00 a 17:00 horas.
“El escaneo facial nos revela hasta 50 posibles intervenciones en salud. Se coloca una luz especial y se encuadra en el rostro, y comienza a abordar hasta 150 diferentes puntos en la cara”, explicó el también investigador.
En entrevista subrayó que se trata de uno de los cinco módulos que conforman este primer programa de medicina preventiva aplicado por la DGAS, “de universitarios para universitarios”. Será una evaluación integral, orientada a la detección y cuidado oportuno de la salud.
Los módulos son: Composición corporal (InBody); Escaneo facial; Evaluación de salud renal; Evaluación de función pulmonar (Espirometría); y Salud mental.
En el primero se analiza la distribución corporal de agua, grasa, masa muscular y minerales. Incluye la medición de grasa visceral y segmentación muscular con fines de orientación nutrimental.
Evaluación renal consiste en un examen de orina (con tira reactiva) para valorar la función nefrológica al identificar posibles alteraciones como presencia de proteínas, leucocitos y glucosa.
En Evaluación de función pulmonar se valora la capacidad respiratoria a fin de encontrar alteraciones en personas fumadoras, con enfermedad pulmonar obstructiva crónica, asma, fibrosis o que padecen secuelas por la COVID-19.
Al referirse a Salud mental, Olaiz Fernández subrayó que esta tiene impacto significativo en la vida cotidiana de las y los universitarios, al igual que en su desempeño escolar. Si presentan dificultades de memoria, tenemos que brindarles ayuda para que encuentren mecanismos de solución.
UNAM
Compartir
